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黄山手绘12周年 | 践行产教融合,培养创新人才!

2018-01-25 10:33:14         作者:本站编辑

2018年1月24日,“黄山手绘工厂12周年庆典暨2018寒假开学典礼”在安徽省黄山市举办。本次活动由中国工业设计协会指,来自全国部分省市的工业设计领军企业家、设计高校专家及“黄山手绘”师生共700余人参加典礼。黄山手绘是专业培养产品设计手绘等实操能力的培训学校,建校12年来,为行业培养出万余名优秀工业设计人才。自2016年起,中国工业设计协会与黄山手绘工厂联合培养设计人才,并纳入中国工业设计协会注册设计师认证体系(CCD认证),至今,近3000名“设计手绘、软件专项注册设计师”获得认证。 

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2016届工业设计领军企业家

黄山手绘校长梁军

国内外先进经验表明,产教融合是工业设计人才教育的必然选择。作为产教融合理念的践行者和推动者,12年来,黄山手绘满怀“为工业设计教育发展谋事、为工业设计学子成长谋福”的教育梦想,以满足产业需求为目标,以培训设计师必备的产品设计手绘等技能为手段,从设计技能、创新思维、项目实践等维度培养青年学子的设计思维能力及创意造型能力。12年来,从黄山手绘走出的设计师,在工业设计公司里上手快能力强,在设计院校招生中录取率高,因而颇受设计行业青睐。

由全国工业设计领军平台与黄山手绘工厂联合打造的工业设计领军人才专场招聘对接会,持续为企业提供、储备、培养具备设计创新思维的专项人才。同时为创新人才提供就业咨询、就业规划发展等职业服务,搭建起企业与人才需求对接桥梁,为企业转型升级、创新发展提供持续发展的新鲜活力。

当前,我国工业设计开始进入高速度增长转向高质量发展、向国际领先水平转变的历史性节点。面对新挑战新发展,如同40年前我国工业设计起于设计教育一样,设计人才培养再次成为行业和产业升级发展的前提条件,其基础性作用和发展水平是首要关键。

近日国务院办公厅发布的“关于深化产教融合的若干指导意见”明确提出,用10年左右时间,教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局总体形成,需求导向的人才培养模式健全完善,人才教育供给与产业需求重大结构性矛盾基本解决。在国家明确提出深化产教融合的当下,回顾和总结黄山手绘的设计人才培养模式和经验,为我国设计教育普遍面临的改革提供了有益的探索、思考和启示。

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